МЕТОДИКА НАПИСАННЯ ВЕЛИКИХ БУКВ
1. Опрацювати методику написання великих букв..
2. Прописати в робочому зошиті з каліграфії по 1 рядку кожної великої букви.
3. Списати з підручника матеріал таблиць 26-29.
4. Виконати самостійну роботу: законспектувати посібник Н. Потапової "Радість пізнання".
4.1. опрацювати матеріал цього посібника в зошит для конспектів,
4.2. підготувати дидактичний матеріал до методичної скарбнички,
4.3.  проаналізувати урок письма (дивитися на блозі з методики за минулий семестр)

РАДОСТЬ ПОЗНАНИЯ 

Шановні другокурсники! До вашої уваги завдання на11.03.2016:
1. У зошиті для конспектів обов'язково має бути прописано алгоритм роботи над записом буквосполучень, слів, речень.
2. У робочому зошиті (№3) прописати по 1 рядку :
- поєднань усіх вивчених букв (1 група), що позначають голосні з буквами, що позначають приголосні, як-от: ій, іш, иш ... і в зворотному порядку.
- слів: мій, їм, ним, лиш, миш, чим, ляля, цілі, мили, лили.
Успіхів! Чекаю матеріали на ел. пошту до 14-00.

До уваги студентів 2 курсу!
6-10 тиждень
Завдання:
1. Опрацювати, законспектувавши в зошит, "Методика написання малих букв" (с. 88-100).
Потрібно не списати з підручника, а користуючись цим матеріалом, візуальними спостереженнями за зразками, написати, звідки починаємо писати, як пишемо, куди заокруглюємо, де завершуємо писати. Наприклад, маленьку букву і починаємо писати від верхньої рядкової лінії і ведемо на у напрямку на себе на середину грудей коротку похилу, трохи не доводячи до нижньої рядкової лінії, заокруглюємо униз управо, торкаючись нижньої рядкової лінії, і ведемо угору управо до середини робочого рядка; відривним способом трохи вище верхньої рядкової лінії семетрично до першого елемента одним дотиком ручки ставимо крапку.
2. В робочому зошиті (№3) прописати по одному рядку кожної маленької букви.
3. Звернути увагу, щоб в конспекті було зазначено методику запису складів, методику запису слів (с. 92), методику роботи над реченням (с. 94).
4. Прописати в робочому зошиті, проаналізувавши методику написання буквосполучень, слів, речень, матеріал таблиць 22-25.
БАЖАЮ УСПІХІВ У ОВОЛОДІННІ ЧИСТОПИСАННЯМ!!!

Шановні студенти другого курсу спеціальності "Початкова освіта"!

Вашій увазі пропонується підручник з предмету "Каліграфія (графіка письма)"

Методика викладання каліграфії в початковій школі на сайті бібліотеки (ресурси, електронні фахові підручники)

1-5 тиждень

Модуль1. Теоретичні основи методики навчання каліграфічного письма.

Завдання:

1. Прочитати матеріал с. 3-46.

2. Законспектувати:

           - Методи навчання каліграфічного письма.

           - Умови навчання каліграфічного письма.

Модуль 2. Практичний курс навчання каліграфії. (завдання на лютий,  4-6 тиждень)

Законспектувати:

1. Завдання навчання каліграфічного письма. (с. 65-69).

2. Програмні вимоги до каліграфічного письма за новою програмою (2012 р.) для початкових класів.

3. Підготовчі вправи до письма в добукварний період. (с. 69-74), поповнивши методичну скарбничку.

4. Методика написання елементів букв (с. 74-79), записавши основні й додаткові елементи букв в сітці зошита №3.

5. У робочому зошиті з каліграфії (у косу лінію, сітка №3) прописати матеріал таблиць 16-19 (с. 80-83).